Каждый из нас хранит в памяти образ своего учителя, способного не только передать знания, но и вдохновить на новые достижения. В этом контексте интересен рассказ о Марине Лисовой, педагог, для которой школа стала не просто местом работы, а настоящим смыслом жизни и источником вдохновения. Подробности её пути в профессию можно найти в статье Газеты Призыв.
Марина Валериевна родилась в Полтаве в семье служащих. Её отец, Валерий Николаевич, трудился в отделе снабжения, а мать, Майя Григорьевна, была мастером в профессиональном училище. С ранних лет Марина проявляла увлечение танцами, и на протяжении десяти лет занималась в хореографическом коллективе «Ровесник», а также принимала участие в школьном хоре.
«Эти годы были полны незабываемых моментов: путешествия, отдых в пионерских лагерях «Артек» и «Молодая гвардия»... Что может быть лучше?» — с теплотой вспоминает Марина Валериевна.
На формирование её профессионального выбора оказала влияние первая учительница Вера Владимировна, которая не только обучала детей письму и чтению, но и стала настоящим наставником. В пятом классе Марина уже решила, что хочет стать учителем, и даже попросила родителей купить красную ручку, чтобы представить, как будет проверять тетради.
«Я умела находить ошибки даже в печатных изданиях журналов», — с улыбкой делится воспоминаниями Марина Валериевна.
В восьмом классе она задумывалась о поступлении в педагогическое училище, однако родители решили, что будет лучше, если дочь получит высшее образование. После окончания средней школы Марина поступила в Полтавский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко, выбрав профессию учителя начальных классов.
Первый опыт работы Марина Лисовая получила в Германии, где трудилась в школе для детей военнослужащих Западной группы войск. «Моим наставником была учительница с большим стажем, и наблюдая за её отношением к детям, я всё больше убеждалась в правильности своего выбора. Работа с детьми – это не только большая ответственность, но и невероятно интересно: ты заходишь в класс и видишь огромные глаза ребят, которые ждут от тебя открытия новых знаний», — рассказывает педагог.
Марина Валериевна никогда не сомневалась в правильности своего выбора. «Самое приятное в работе учителя начальных классов — это когда ты выпускаешь очередной класс, и в класс приходят новые малыши, которые уже твои выпускники и наставляют первоклассников, чтобы те слушались меня. Затем, через много лет, они приезжают в гости, и ты понимаешь, что всё было не зря. Начальная школа — это большое путешествие в мир знаний, от которого зависит дальнейший успех», — подчеркивает она.
Педагог считает, что умение находить компромисс — важное качество в работе учителя. Необходимо уметь выслушивать как родителей, так и школьников, и предлагать оптимальные пути решения возникающих вопросов. Каждые четыре года к Марине Валериевне приходят новые ученики с их характерами, увлечениями и идеями. Они получают знания, взрослеют и продолжают свой путь во взрослую жизнь. Среди её бывших учеников есть и специалисты рабочих профессий, и врачи, и учителя.
Однако школа — это не единственная сфера, где реализует себя Марина Лисовая. В 2022 году она была избрана депутатом Совета депутатов городского округа Домодедово от избирательного округа № 4. Педагог активно встречается с жителями, вникает в их проблемы и старается помочь. Общественная работа и педагогический труд требуют много сил и времени, но у неё есть свой источник вдохновения.
«Моя семья даёт мне силы и желание двигаться дальше. Кроме того, я увлекаюсь танцами и пением, и многие годы являюсь участницей хорового коллектива «Барыбинские сударушки». Таким образом, семья и творчество — это мои крылья», — заключает Марина Валериевна.